文：社團法人台北市視障者家長協會 轉載於關鍵評論
成立20多年，陸續創辦早療、教育、生活及職業重建、社區工坊等全方位視障服務體系，提供先天或中途失明的視障及視多障者全面服務，致力為視障者打造一個「生活無礙、教育無礙、資訊無礙、就業無礙」的友善環境。
「看不見，如何創作？為何創作？」這是很多人對視障藝術創作很大的疑問。但這群喜愛創作的視障藝術家們，用他們最自在的方式，創作出能自由表達自我的作品，是一種用祝福的心，將自己對生命的態度分享給全世界的方式。
在生命歷程與創作學習旅程中所交織的摸索與美好，在「視非棲息地」展覽中，讓更多人看見並感受他們豐沛的內在能量，更期待將明盲共融的藝術平權帶到觀者眼前。
去（2022）年底於士林展出的展覽「視非棲息地Let Sight Take Flight」，為台北市視障者家長協會（PAVI，以下簡稱北市家協）所主辦，由策展人顏維萱帶領七位視障創作者及一位明眼創作者聯合展出。顏維萱是北市家協「非視覺藝術創作課程」的授課老師，八位參展者皆為課堂學員及助教，經歷彼此陪伴與學習的奇異旅程，完成許多別具意義的作品。
視覺是人類感知世界最重要的通道，即便視障者在這條通道上受阻，卻無法抵擋倚賴微弱視覺的企圖。顏維萱總是提醒學員們：不要執著於視覺上的精緻，而是要先相信，「我是可以創作的」。
無法創作出讓自己滿意的作品，可能是在心理上不相信自己能夠「看見更多」。畢竟視覺是這麼霸道的器官，「一旦看過了，就回不去了」，當我們透過視覺有了先入為主的印象，反而為創作帶來限制。
對視覺的渴望與揣想，使得視障創作者同樣執著於「可以被看見」的程度，這一點，又該如何突破？
Art as tool, Art as art, Art as therapy
藝術教育三個核心
有一次課程主題談的是自己的眼睛。有位學員談到不喜歡自己的某一隻眼，覺得它空洞。那隻眼睛的視覺是漸變模糊的，剛好跟課程主題要教的「漸層」有意義上的接近。
課堂中經由讓學員進行主題分享、繪畫創作等練習過程，他開始欣賞它的美好，「因為雙眼視力的不同，正是我創作的優勢，專屬的特色，這是誰也拿不走的，且獨一無二存在著。」
從分享中，挖掘對自我的認識，透過創作，更客觀的去看待自己要面對的問題，並從創作中建立重要的自我認同。
視野是創作中最需要被理解的事
所以，畫展是視障創作者的一張成績單嗎？他們的創作有什麼特別的地方？「我只想讓更多人知道，一切都是因為視野不同而已。」顏維萱為畫展發起了「蘋果計畫」，邀請全世界的朋友透過「畫一顆蘋果」，「不管是不是學藝術的人，每個人畫出的蘋果都不一樣。這表示人人皆可畫，但人人都不同。我甚至希望前美國總統歐巴馬也能畫來一顆蘋果⋯⋯」你會不會好奇，大家能畫出什麼樣的蘋果呢？
看見視障者的本質創作歷程
視野只有直徑0.5公分吸管寬的視障學員，永遠只能在厚厚鏡片下看世界，「視界」如此不同，卻絲毫阻擋不住他對藝術的熱情。他說：「老天爺給了我一雙與眾不同的眼睛。當我畫圖時，腦海浮現出一個個漂亮的畫面，讓我充滿靈感，很想用畫筆記錄下來，與大家分享。」
眼睛雖然遮住了一層簾幕，但他們從未停止分享最美好的景象。視覺的狀態讓視障創作者手中所呈現的風情更原始、純粹，風格更像個初探的孩子。如同每個人的心智，如同你，都是獨一無二的。
